La variedad de experiencias de formación y un mejor ambiente en los colegios son fundamentales para el desarrollo profesional del profesorado. Hasta ahora no existían datos para comparar la calidad formativa de los profesores de distintos países. La Comisión Europea y la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) han elaborado un informe basado en la Encuesta Internacional sobre Enseñanza y Aprendizaje (TALIS, en sus siglas en inglés) de 2009, que ofrece por primera vez datos comparables a escala internacional. Los españoles son los que más actividades formativas realizan.