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Resultados de la búsqueda 342 resultados

08/09/06

Los Veinticinco deberían reformar sus sistemas educativos para evitar pérdidas económicas

Datos recientes sacan a la luz que la Unión Europea pierde miles de millones de euros por ignorar la rentabilidad social de la educación y la formación. La forma de cambiar esta realidad es, para la Comisión Europea, mejorar los sistemas actuales, de manera que sean más eficaces y equitativos y puedan contribuir a reforzar el crecimiento, el empleo y la cohesión social. Con esta idea en mente, ha adoptado hoy una comunicación que sienta las bases de próximas acciones y propone a los Estados miembros cuatro objetivos a largo plazo.

18/07/06

El aprendizaje permanente y la igualdad de oportunidades serán claves para Finlandia en materia de Educación

El ministro finlandés de Educación y Cultura, Antti Kalliomaki, se ha dirigido al Parlamento Europeo para exponer las prioridades de la Presidencia de turno de la UE de aquí a 2007. En concreto, ha señalado la importancia de promover la educación permanente, la igualdad de oportunidades y la innovación. Asimismo, ha subrayado la relevancia que tiene la cooperación para fomentar la movilidad dentro de la Unión.

29/06/06

Bruselas acusa a España de violar la normativa que regula la cualificación de farmacéuticos en hospitales

La Comisión Europea ha decidido enviar a España un dictamen motivado -segunda fase del procedimiento de infracción- por no haber transpuesto a su legislación nacional la directiva que regula el sistema de reconocimiento de títulos de enseñanza superior en lo que a la profesión de farmacéutico hospitalario se refiere. Bruselas ha enviado una misiva de iguales características a Grecia instando a su Gobierno a corregir los incumplimientos de la legislación comunitaria en materia de cualificaciones profesionales. Este caso también ha sido observado por el Ejecutivo comunitario en Francia, país que además de recibir otro dictamen, tendrá que acudir al Tribunal de Justicia de la UE para dar cuentas de sus normas sobre prestación temporal de servicios por parte de médicos, odontólogos y comadronas establecidos en otro Estado miembro.

23/06/06

La comisión de Peticiones de la Eurocámara estudiará las irregularidades del sistema educativo español

La comisión de Peticiones del Parlamento Europeo ha examinado la propuesta de la Plataforma Nacional de Asociaciones de Profesores de Informática (PNAPI), relativa a la existencia de datos inciertos sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación en la documentación oficial de la Comisión Europea y se ha comprometido a investigar el caso.

20/06/06

La Comisión Europea lanza dos convocatorias para presentar proyectos en educación y formación profesional

La Comisión Europea ha lanzado hoy dos convocatorias de propuestas dirigidas al fomento de la utilización del marco común sobre la calidad en la educación y la formación profesional, una, y la otra a la promoción y coordinación de proyectos de desarrollo de los sistemas de créditos en la enseñanza y la formación profesional. En el primer caso, la dotación presupuestaria prevista asciende a 500.000 euros; en el segundo, a 800.000. Las candidaturas en ambos casos deben ser presentadas a más tardar el próximo 16 de agosto.

19/05/06

Un estudio comunitario advierte del déficit de información existente sobre las oportunidades de estudio en la UE

El estudio se basa en las respuestas dadas por 20.000 personas de China, India, México, Brasil, Rusia y Tailandia, así como por estudiantes de Estados Unidos, lo que pone de manifiesto la magnitud de la encuesta, que tiene por objetivo investigar sobre la percepción que en otras partes del mundo se tiene sobre la educación universitaria europea. El estudio trata también de identificar mensajes clave como el "cómo hacer de Europa un lugar más atractivo para los estudiantes".

19/05/06

Un nuevo sistema medirá el conocimiento de lenguas extranjeras de los alumnos europeos

Los ministros europeos de Educación, reunidos hoy en Bruselas, han aprobado un nuevo método para medir el nivel de conocimiento de lenguas extranjeras que tienen los estudiantes de secundaria de la UE. El llamado "indicador europeo de competencia lingüística" analizará, a partir del próximo año, la situación de los cinco idiomas más hablados en la Unión: inglés, francés, alemán, español e italiano. Asimismo, el Consejo ha dado la oportunidad de debatir sobre el próximo programa europeo de formación permanente, así como sobre la Carta europea de calidad de la movilidad.

17/05/06

Los ministros de Educación de la UE darán luz verde al indicador europeo de competencia lingüística

La UE dará luz verde al indicador europeo de competencia lingüística que medirá el aprendizaje de los cinco idiomas más hablados en la UE. Los ministros europeos de Educación se reunirán este viernes en Bruselas para abordar este asunto. Asimismo, discutirán sobre las posibilidades existentes de movilidad entre Estados miembros, la política de aprendizaje permanente y la importancia de incluir la educación en el desarrollo sostenible.

16/05/06

El avance de los sistemas europeos de educación y formación es "insuficiente"

El avance de los sistemas europeos de educación y formación para cumplir con los objetivos de la estrategia de Lisboa, para 2010, siguen siendo "insuficiente". Pese al aumento registrado en los últimos años en el número de graduados en matemáticas, ciencias y tecnologías, los escolares europeos de quince años muestran una capacidad de lectura "pobre", los recursos que invierte la UE en la educación universitaria son "demasiado limitados" y la tasa de abandono escolar "elevada", lo que mina el potencial educativo europeo. Todas estas conclusiones aparecen en el informe anual de 2006 sobre los progresos cosechados por los Veinticinco en educación y formación.

23/02/06

Los 25 acuerdan con Bruselas trabajar para que la UE tenga un nuevo indicador de competencias lingüísticas en 2007

Los titulares de Educación de los Veinticinco han acordado con la Comisión Europea trabajar para poner en marcha cuanto antes, previsiblemente en 2007, un nuevo indicador de competencias lingüísticas en la UE, con el fin de determinar cuál es el nivel de los europeos en comprensión y expresión escrita y oral de lenguas oficiales del territorio comunitario. La titular española, María Jesús San Segundo, ha apostado por testar el nivel idiomático nacional en alumnos de 15 años, en el marco del Consejo de ministros del ramo que hoy ha tenido lugar en Bruselas. Los ministros han aprobado también la utilidad de los informes que analizan el Plan de Formación y Educación 2010, cuyo fin es mejorar la educación de la Unión para favorecer el cumplimiento de los objetivos de Lisboa. La valoración positiva de las veinticino delegaciones sobre las ocho competencias básicas educativas propuestas por Bruselas ha servido de cierre al encuentro.

22/02/06

Los ministros de Educación acordarán mañana el "modus operandi" del próximo indicador de lenguas de la UE

Los ministros de Educación de los Veinticinco acudirán mañana a Bruselas para decidir cuándo y cómo comprobar el nivel de idiomas de cada Estado miembro mediante el indicador europeo de competencia lingüística propuesto por la Comisión Europea. Los titulares de los socios comunitarios deberán acordar la edad a la que someterán a los estudiantes comunitarios a la prueba de nivel de lenguas extranjeras -la ministra española, María Jesús San Segundo defenderá el último año de educación secundaria- y qué idiomas -de los 20 oficiales en la UE- serán examinados. Bruselas presentará, por su parte, una comunicación relativa a la nueva estrategia marco sobre multilingüísmo, un documento previo de preparación para la Cumbre de jefes de Estado y de Gobierno de primavera y un informe conjunto sobre el Plan de Educación y Formación 2010. Una recomendación del Consejo y del Parlamento Europeo para la formación continua completará la agenda de la reunión.

05/12/05

Más de 1.500 centros escolares europeos desarrollan proyectos en común a través de Internet

Internet ya no es sólo una herramienta para desarrollar procesos científicos de gran envergadura. Gracias a la iniciativa comunitaria de hermanamiento entre colegios por Internet "e-Twinning", la Red se ha abierto a los europeos más jóvenes. Así, desde el pasado mes de enero, más de 10.000 centros educativos de primaria y secundaria de los Estados miembros -1.500 ya están trabajando en sus proyectos-, han decidido hacer uso de las nuevas tecnologías para desarrollar conjuntamente proyectos de índole diversa: intercambio cultural, elaboración de un periódico electrónico, estudio de la historia europea o, simplemente, la práctica de otras lenguas. Asesora pedagógica de la "European Schoolnet" (organización encargada de la coordinación de "e-Twining"), Nuria de Salvador ha explicado a Aquí Europa: "Lo que queremos es convertir los hermanamientos escolares en algo normal en nuestro entorno".

16/11/05

El comisario Jan Figel respalda el nuevo plan de Formación Profesional del Gobierno vasco

El consejero de Educación, Universidades e Investigación del Gobierno vasco, Tontxu Campos, ha presentado hoy las líneas generales del nuevo plan de Formación Profesional del País Vasco a su homólogo europeo, el comisario Jan Figel. Según declaraciones de Campos, Figel se ha mostrado "gratamente sorprendido" por las líneas generales de este plan educativo, que favorece el empleo de las nuevas tecnologías en las aulas y la formación continua del profesorado. Por otro lado, el comisario ha elogiado la gran participación de los estudiantes vascos en los programas europeos de intercambio, como el Leonardo.

15/11/05

San Segundo afirma que no retirará la LOE y apuesta por el programa de trabajo Educación y Formación 2010 de la UE

La ministra española de Educación, María Jesús San Segundo, ha afirmado hoy en Bruselas que pretende negociar pero no retirar el anteproyecto de la Ley Orgánica de Educación (LOE), a pesar de las manifestaciones registradas en España el pasado fin de semana, contra la puesta en marcha de esta futura norma. Asimismo, la responsable de Educación ha respaldado, junto con sus homólogos europeos, en el marco del Consejo de ministros, el programa de trabajo de "Educación y Formación 2010", que tiene por objeto incrementar la cooperación europea para asegurar la calidad de la educación en Europa. San Segundo ha abogado también por crear mejores condiciones educativas en los Veinticinco, con el fin de que las universidades puedan cumplir con los objetivos de Lisboa, al tiempo que éstas fomenten su colaboración con las empresas, y viceversa. La polémica ha venido de la mano de Marta Cid, consejera de Educación de la Generalitat de Cataluña, quien no ha intervenido en el Consejo, tal y como estaba previsto, en representación de las Comunidades Autónomas, y ha regresado antes del fin de la reunión de ministros europeos a Barcelona.

11/11/05

Los ministros de Educación y Cultura de la UE aprobarán el lunes los programas de trabajo para 2007-2013

Los titulares de Educación y Cultura de los 25 Estados miembros acudirán el lunes a Bruselas para aprobar en el Consejo de ministros los programas de trabajo que se llevarán a cabo entre 2007 y 2013 en ambas áreas. Según informaron hoy fuentes diplomáticas, los proyectos han sido propuestos dejando a un lado las perspectivas financieras para el próximo septenio, a falta de acuerdo entre los líderes comunitarios. Entre las iniciativas de los responsables de estas ramas figuran facilitar la producción, distribución y promoción de las obras cinematográficas, objetivar el sistema de elección de la capital europea de la cultura y establecer una biblioteca digital en la Unión Europea. La Presidencia británica presentará, por su parte, el programa Ciudadanos por Europa, la Carta Europea para la Movilidad y el Indicador Europeo de Competencias Lingüísticas.

11/11/05

El aumento del abandono escolar sitúa a España con uno de los peores resultados de la UE en materia de educación

El aumento del abandono escolar y la reducción del porcentaje de jóvenes que terminan la educación secundaria sitúan al Estado español con uno de los resultados más pobres y preocupantes de la Unión Europea. Una situación que ha empeorado en los últimos años, según un informe elaborado por la Comisión Europea sobre la modernización de la educación y la formación, que sitúa sólo a Malta y Portugal por detrás de España. El Ejecutivo comunitario reclama más inversiones y más reformas para alcanzar los objetivos en materia de educación fijados por la UE para 2010.

10/11/05

Bruselas apuesta por reforzar las reformas en la educación y la formación superior de los Veinticinco

La Comisión Europea ha aprobado hoy una comunicación que insta a los Estados miembros a acelerar el ritmo de reforma de sus sistemas de educación y formación. De lo contrario, advierte de que un elevado porcentaje de la próxima generación de jóvenes deberá enfrentarse a la exclusión social, al no hallarse suficientemente preparada para adaptarse a las exigencias de un mercado laboral cada vez más exigente. Según señala el texto, pese a los esfuerzos de los Veinticinco, se han obtenido muy pocos progresos con respecto a las metas educativas fijadas por la UE para 2010. Por otro lado, el Ejecutivo comunitario ha adoptado una propuesta de recomendación del Parlamento Europeo y el Consejo que establece las aptitudes y competencias clave que debe poseer todo europeo para prosperar en una sociedad basada en la economía y el conocimiento.

07/11/05

Bruselas financiará con 100 millones de euros casi 50 proyectos y redes europeas de educación

La Comisión Europea financiará con 100 millones de euros cerca de 50 proyectos y redes europeas de Comenius, que buscan promover la movilidad y el aprendizaje de idiomas en los colegios de toda Europa a través, fundamentalmente, de la colaboración académica y de la formación del profesorado. El grueso de las ayudas, tres cuartas partes del total, será destinado a promover la asociación entre escuelas locales de los 31 países de todo el continente que participan en el programa comunitario. España ocupa en 2005 el tercer lugar en número de iniciativas de este tipo, con 1.116, por detrás de Italia (1.372) y de Alemania (1.293), y recibirá una financiación de algo más de 5,38 millones de euros.

31/10/05

Europa sigue lejos de Estados Unidos en inversión privada en conocimiento

Europa ha fallado y sigue fallando a la hora de relanzar la sociedad del conocimiento. Las inversiones en este ámbito, tanto en investigación como en educación, siguen siendo inferiores en la Unión Europea que en Estados Unidos, aunque el gasto social europeo prácticamente dobla al de Washington. Una fotografía expuesta en uno de los documentos de aportación al debate sobre los retos de la globalización por la Presidencia británica. El ponente del documento apuesta por más inversión privada y una coordinación más eficaz.

26/10/05

Bruselas destinará 6 millones de euros a 27 proyectos que aplican las nuevas tecnologías a la educación

La Comisión Europea ha anunciado hoy que destinará 6 millones de euros a 27 nuevos proyectos de cooperación educativa europea, que se han puesto en marcha en 2005 y se desarrollarán durante dos o tres años. Los proyectos se incluyen dentro de la acción "Minerva", cuyo objetivo es garantizar un uso más eficaz de las nuevas tecnologías educativas aplicadas a un amplio abanico de materias, desde el aprendizaje de lenguas extranjeras hasta las matemáticas y los estudios económicos y financieros. Entre los cinco proyectos que mejor puntuación han recibido este año, figuran dos que cuentan con la participación de universidades españolas: la UNED y la Autónoma de Barcelona.