Crear personajes virtuales personalizables es una de las novedades que aportará DYNALEARN. Este sistema se llevará a las clases de ciencia de los centros europeos. Llevado a cabo por la Universidad de Ámsterdam (Países Bajos), con la colaboración de otros Estados miembros como España, ha recibido una financiación de 2,45 millones de euros a través del apartado de 'Tecnologías de la Información y las Comunicaciones' del XVII Programa Marco de la Unión Europea. El objetivo es hacer de la ciencia un mundo más atractivo para los estudiantes de secundaria.